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浅析如何在西藏牧区的小学《道德与法治》课程中加强爱国主义教育——以类乌齐县长毛岭乡的教育现状为视域

作者：杨成才白玛次旦
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2024-10-23
出处：《中国教工》 2024年第15期
机构：西藏昌都区类乌齐县长毛岭乡文化综合服务中心 855600

简介：摘要：小学阶段对于人一生的发展是至关重要的，是形成世界观、人生观和价值观的第一阶段也是最为重要的阶段，人对道德品质和爱国情怀的认识和塑造就是在这一阶段。结合小学《道德与法治》课程加强爱国主义教育是新时代小学教学的重中之重，尤其是在西藏牧区这种大散居的环境下，加强爱国主义教育，提升国家凝聚力显得尤为重要。
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