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  • 简介:摘要:少年强则国强,接受红领巾教育是每个人小学阶段必不可少的教育内容之一,它引导着我们学习革命先烈忠诚、勇敢、不服输的革命精神,还可以帮助学生建立正确的三观,提升他们的爱国情怀和个人使命感,培养他们政治意识的形成。本文就分批入队的积极作用为主,分析阶梯式成长激励体系在分批入队中的实践应用,以供参考。

  • 标签: 阶梯式 激励体系 少先队 分批入队