简介：摘要探究式教学是现在教师在教学中一种常用的教学方法，它不是将知识讲解给学生，而是教师通过启发、引导让学生自己或是通过合作学习的方式来完成对知识的探究。更能达到学习效率。笔者文本简要论述小学藏文教学中探究式教学。

简介：摘要：随着新媒体技术的发展，群众文化的传播方式和策略发生了显著变化。本文将从新媒体对群众文化的影响，群众文化的特点，以及有效的传播策略出发，分析当下新媒体环境中的群众文化传播形式和挑战。

简介：摘要:企业和工作人员要进一步落实好电网安全运行能力的具体要求，结合问题成因，制定更为有效的优化措施，从而不断提高工作展开的效率和质量。因此，本文针对问题，探讨电网安全运行能力。

简介：摘要： 在教学改革新时期，要求小学语文教师不断更新课堂中使用的教学策略，完善课堂内使用的教学方法，增进学生在语文课堂学习中 的能动性。此外，小学语文教师要善于通过汉语言知识教学，强化学生的人文素养，让学生对传统文化内容进行细化了解，保证学生在课堂中学习成果的 综合性和全面性。 教师通过汉语言文学知识的教学特点，拉近学生与文学知识之间的距离，会 不断深化学生的学习感悟，强化学生的人文素养，保证 学生学习技能 和学习成效 的提升。 因此，文章中主要分析了汉语教学与人文素养的融合教学策略。

简介：远程教育是指将课程传递给校园外的一处或多处学员的教育，它是为难以接受面授教育的学生提供新的学习机会，是靠(互联网、卫星通信网等)网络环境和技术媒体(如音频、视频及实时和非实时的计算机在内的技术)，把课程传递到校园外的社会上，使教的过程和学的过程分开进行。远程教育经过了函授模式、混合媒体模式、远程学习模式、机动学习模式和智能机动学习模式等五代发展过程。