简介：在实际教学中，我们应时时注重课堂效应的产生，要准确定位教学目标，激发学生学习的动机，以学生的发展为主线来展开教学．让课堂气氛更和谐，学生思考更充分，让学生的思维富有节奏，创新思维得以激发，使课堂充满了创造性，并善于发现和利用这种创造性而使课堂教学处在良性的循环状态，从而达到高效课堂的最佳境界。
注重效应产生促成高效课堂生成
