简介：摘要：啦啦操是一项集体运动项目，有利于促进学生的心理健康，提高审美情趣，又有利于形成优良的校园体育文化。为了让学生更好地步入社会，并适应构建和谐社会的发展需要，学校要密切关注初中生团队精神的培养。本文分析了初中生团队精神的制约因素，探讨在啦啦操培训中培养初中生的团队精神策略。
基于啦啦操运动培养初中生团队精神
