首页
期刊中心
期刊检索
论文检索
行业资讯
登录
注册
论文
论文
期刊
文章标题
关键词
作者
学科分类
自然科学总论
自然科学总论
×
系统科学
科学技术哲学
年份：
不限
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
更早
最新
浏览↓
/
1
共
1
个结果
语文课堂：不妨鼓励学生“胡说
八
道”
作者：
石峻
学科：
自然科学总论
>
科学技术哲学
创建时间：2009-05-15
出处：
《西部科教论坛》
2009年第5期
机构：有人曾这样说：“语文天生重要。”笔者认为这句话不仅是说语文是各门自然学科的基础，更重要的是突出了它作为一种语言交流工具的重要性。可是多少年来，语文教学陷入了一种令人尴尬的局面。我们都知道，语文课本中的选文都是有血有肉，有情有意的，本来是学生最感兴趣、最爱学的一门学科，但是在语文课上却出现了大家最不愿看到的情形：教师讲得津津有味、出神入化，但学生却听得昏昏欲睡、不知所云，教学效果并不明显。许多语文教师面对语文教学均有无所适存之感，发出了“语文真难教！”的感慨。
简介：
标签：
全文阅读
语文课堂：不妨鼓励学生“胡说
八
道”
语文课堂：不妨鼓励学生“胡说
八
道”
返回顶部
