简介：摘要：教师在对大班幼儿进行教育时，所采用的一种主要形式就是组织幼儿表演绘本剧，不仅可以对幼儿的口语表达能力进行强化锻炼，而且还可以将幼儿的自身才能挖掘出来，对于促进大班幼儿的美育发展有着积极作用。因此，教师应当在同幼儿表演绘本剧时，积极引导幼儿对绘本中的色彩美和语言美进行感知，并且深入体会绘本所传达出的情感，以此为基础对大班幼儿的审美情趣进行培养。
浅析课本剧题材的选择策略
