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浅析职业道德案例教学对职业指导的作用

作者：程永平
学科：文化科学 > 职业技术教育学
创建时间：2012-09-19
出处：《职业技术教育》 2012年第9期
机构：程永平（黄山市技工学校安徽黄山245000）

简介：摘要职业道德案例教学法引入了互动式教学理念和多媒体技术手段，实践性强，有利于增强教学效果，有利于帮助学生形成正确的职业观，在理论上和实践中都有积极的现实意义。
标签：案例教学法职业道德职业指导

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