简介：摘要构建高效课堂备好课是关键，如何备好生物课？首先要创设情境，激发兴趣，导入新课；在讲课的过程中采用多种教学手段，提供充分的活动机会，促进自主探究的开展；引导学生合作学习，深化自主探究的内容；实验教学是生物教学的基本形式之一，要做好分组实验，亲身体验过程；运用多媒体教学手段，攻克教学难点，提高课堂教学效率。总之，在教学中必须深入研究和实践，合理设计和开发，使之与其他方面有机的结合，优化教学过程，提高教学效率。
简介：摘要班主任工作是累并且很辛苦的工作，我们要了解学生的需要——按需施教，用爱心启动他们的心灵、用身教感染他们的言行、用真情感动他们的内心、用宽容的心包容他们的小过失，这样我们就会收获不一样的成就，感受不一样的幸福。
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