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  • 简介:数学教师应培养写作的习惯.平时多写教学日志,写解题过程,写对理论的思考和实践,写数学文化和数学的应用.通过写作养成思考及研究的习惯.

  • 标签: 教师发展 科研能力 日常写作 教学研究