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  • 简介:摘要:专业群是高职专业建设的“升级版”,外部对接产业链或岗位群需求,内部促进专业协作、资源共享。本文在分析当前学校汽车专业建设面临机遇与挑战的基础上,提出了智能新能源汽车专业群建设的方法与路径,即对接产业发展与创新需求,深化产教融合校企合作,探索专业建设新机制、新模式,使专业与产业、行业、企业形成合力,促进智能新能源汽车专业群内涵式发展。

  • 标签: 校企协同 专业群 产教融合