简介：摘要：高校德育课程考试是德育评价的重要组成部分，是学生思想道德素质测评的重要方法。多年来，对德育课程考试准确度与实效性的批评之声不绝于耳但解决办法却并不多。原因在于人们对德育课程考试的认识还不够全面深入。因而，有必要从教育学视角探究德育课程考试的本质，解析问题并寻求改进策略。
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