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  • 简介:老子曰:“天下大事,必作于细”。精细管理是一种理念,一种文化。教学精细管理是保障教学质量有效提高的最佳方式。加强教学精细管理是我校坚持“为成就每一位学生的未来服务”的办学理念的具体体现。它要求每一个步骤都要精心,每一个环节都要精细,每一项工作都是精品。为此我校树立了“精心是态度,精细是过程,精品是成果”的教学管理理念。

  • 标签: 教学管理理念 精细化管理 教学质量 办学理念 精品 学生
  • 简介:以计划行为理论为分析框架,利用多元线性回归模型和“消费者安全食品购买倾向调查”获取的抽样数据,分析消费者安全食品公共机构信任程度对安全食品购买意愿的影响。结果表明,对政府机构的信任程度直接通过信念对购买意愿产生正向影响,对食品和农业企业的信任程度既直接通过信念又直接通过态度对购买意愿产生正向影响,对科学家和学术机构的信任程度大部分直接通过信念和态度对购买意愿产生正向影响。基于上述发现,提出促进安全食品消费的政策建议。

  • 标签: 公共机构 信任 安全食品 购买意愿 计划行为理论