简介：从政治伦理的角度,提出社会主义和谐社会建设必须在保障基本人权和社会公平的基础上维护好各方面的利益;寻求能够得到广泛认同的社会共识和价值准则;建立具有广泛包容性,能够承受不同张力的政治文化;形成官民之间的良性互动,保障民意表达渠道畅通;达成经济与社会、资源与环境、公平与效率、人与自然之间的和谐.
简介：
简介：摘要：近年来，随着科技发展，新媒体技术逐渐走进教学课堂，为教学带来了非常多的便利，能够有效提高教学水平。但是，笔者通过调查发现，许多高校教师在开展思想政治教育时，只是利用新媒体进行制作PPT，或者单纯利用新媒体设备播放视频进行教育等。因此 如何在新媒体环境下有效开展高校思想政治教育已经成为高校教育工作者的一大难题。本文主要针对这些问题展开了研究，希望对广大高校教育工作者有所帮助。
简介：【摘要】政治教育是培养学生良好道德品质与法治意识的重要途径，是帮助学生形成正确人生观和价值观的前提。然而由于教材的陈旧和教学观念的落后，学生很难从中获得深刻的认识，因而法治意识相对薄弱。在新课程改革的背景下，对于高中政治教学应积极进行改善，以避免为学生今后的发展埋下隐患。
简介：【摘要】
构建和谐社会的政治伦理基础
高中政治教学“转型”模式之我见
基于核心素养的初中政治课堂情境教学思考
浅谈情感教学在思想政治课堂上的运用
浅论高中政治课堂认知学习的重要性
校园新媒体环境下高校思想政治教育探究
高中政治教学中学生法治意识的培养与提升研究
红色文化融入职业院校思想政治理论课教学研究
