简介：摘要水分是润滑油脂的一项重要理化指标，润滑油脂中水分的高低对预测润滑油脂的质量和性能特点有很大的帮助，比如汽轮机油中的游离水和乳化水将会危害到汽轮机油的润滑性能。据资料介绍，矿物油的饱和吸水度为500μg/g～600μg/g，随着润滑油的老化，其饱和吸水度将会增加3倍～4倍。在饱和吸水度以内，汽轮机油外观透明，若超过饱和吸水度值，汽轮机油中的游离水和乳化水对润滑系统的危害很大。汽轮机油中的水分为1.0%质量分数时，可以使轴承寿命减少90%，此外还会影响到汽轮机油的防锈性能、与氧化物形成酸性物质、加剧汽轮机油氧化、造成汽轮机油中的添加剂流失和分解等。因此测定汽轮机油中的水分是一项十分重要的工作。以测定L-TSA46号汽轮机油中水分为例，参照《测量不确定度评定与表示》JJF1059.1-2012规范［2］，评估了《石油产品、润滑油和添加剂中水含量的测定卡尔费休库仑滴定法》GB/T11133-2015方法中的不确定度。

简介：摘要在基础教育阶段，实施素质教育的主渠道是学校教育，主阵地是课堂。如何让物理课堂教学“活”起来？应从注重运用实物、实验相结合的引入；注重实验，增加实验的趣味性；注重运用多媒体辅助教学，激发学生的兴趣等方面来提高课堂效率。

简介：摘要：为了能够激发学生的学习兴趣，调动学生的主观能动性，教师需要结合学生的年龄特点和实际学习情况，创新教学方法。“四度六步”教学法经过众多思考论证和实践验证，形成了较为完善的教学体系，并被广泛应用在初中数学课堂教学中。本文针对初中语文作文教学，探讨“四度六步”教学法的应用。