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4 个结果
  • 简介:摘要艺术教育有利于个人创新能力和综合素质的培养,同时有利于培养积极的情感和人生态度。因此,本文所探讨的艺术教育并非仅仅艺术专业的学生,而是国民艺术修养的培育。在今天人们谈论经济比谈论文化更多的时代,艺术人文教育显得尤为重要。因此在今天,我们研究艺术素质教育,无论是对青少年还是成人艺术修养与人文精神的培养,有着非比寻常的重要意义。

  • 标签: 艺术教育 教学 人文
  • 简介:摘要艺术设计教学质量的提高与教师的教学手段息息相关。随着现代科学的飞速发展,新媒体手段在教学中受到越来越多的重视。本文主要分析运用以多媒体技术为主的教学手段来提高艺术设计教学质量,同时兼顾吸取传统教学方法的优点。在教育网络化的趋势下,设计教师应与时俱进,开创师生互补开放式的生态教学模式,更好的组织教学,以满足设计教育发展和素质教育的要求。

  • 标签: 艺术设计 教学手段 新媒体
  • 简介:摘要新媒体时代也被称为数字化时代,信息传播的方式不断更新,要求设计教学也要不断创新。这是一个需要不断探索循序渐进的艰难过程。新媒体时代的艺术设计基础教学只有从教学理念、教学模式、教学内容等方面进行创新,才能培养出符合时代的艺术设计人才。

  • 标签: 新媒体 数字化 基础教育 创新性
  • 简介:摘要平面设计中的图案艺术以及点、线、面等设计元素,通过和色彩以及空间的线条结合以后,室内设计就变得更加灵活,不再遵循单一的室内空间设计。而是根据已经拥有的空间,通过线条以及平面设计元素的界定和运用,在视觉上和实际的应用上,提高室内空间的应用范围。而平面设计中的点、线、面元素也是环境设计中的造型元素,是环境设计中不可缺少的重要应用元素,点、线、面各要素的种类、型态、视觉特性的不同应用就会产生不同的环境效果。

  • 标签: 平面设计 图案艺术 环境设计