简介：摘要:目的 探究模拟手术视频结合同伴教育对视网膜脱离手术患者焦虑情绪、术后恢复的影响。 方法 选取 2022年6月至2023年3月视网膜脱离患者108 例。 采用随机数字表法随机分组为对照组 52例和观察组 56例。 对照组患者给予常规宣教,观察组患者给予模拟手术视频联合同伴教育,比较两组患者干预前后疾病不确定感评分、焦虑自评量表( SAS) 评分、抑郁自评量表 (SDS)评分和手术知晓程度、手术耐受情况、生活质量、干预满意度。 结果 术前 1天,观察组患者疾病不确定感评分、SAS 评分、SDS 评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者手术治疗率、手术耐受率、出院时生活质量评分、干预满意度均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。 结论 模拟手术视频结合同伴教育能够有效减轻患者术前焦虑、抑郁情绪和疾病不确定感,同时可有利于患者术后恢复,值得临床推广。

简介：【摘要】目的：研究健康信念护理结合持续性呼吸练习指导对肺癌术后病人的影响。方法 ：2022年5月到2023年5月间开展本次对比实验。纳入实验样本均是在我院进行肺癌手术的患者（共计100例），所有参与者进行双盲随机法分成对照组与观察组，各组纳入50例患者，将相关数据予以统计分析作为此次研究价值的参考依据。结果：观察组效果较为理想且可实施性能较高，考察各项指标评分均显优，较另一组（P＜0.05）实验数据有价值体现。结论：健康信念护理结合持续性呼吸练习指导在肺癌手术患者中的有效实施，其展现出可行性、科学性，对于有效提高患者肺功能，减少并发症发生，提升生活质量，均发挥重要作用。