简介：在文化馆少儿声乐培训的十余年的教学中,孩子歌唱中音不准的问题普遍存在。有的孩子嗓子条件很好、音色很美,但歌唱时旋律中某些地方会出现走音现象;有的孩子演唱时歌词唱得很流畅,但时不时出现音的偏高或偏低现象,而且大多是半音之内,给听众带来极不舒服的感觉;有的孩子自己演唱很投入,可是却不在调上,毫无音准可言,自己却察觉不到。为了杜绝歌唱跑音现象,作为一名少儿声乐辅导教师,首先要正确分析孩子歌唱音准偏离的原因,然后对症下药,找出歌唱音准问题的解决办法。

简介：摘要：初中阶段的数学相较于小学，其的难度有了质的飞跃，因此在教学过程中，教师要更加注重灵活运用各种教学方法。问题导向是一种能够有效激发学生发散性思维的教学方法，值得在初中课堂中推广。教师要根据初中阶段学生地认知水平、能力特点以及以往积攒得教学经验灵活调整教学方法，让学生成为掌握自己学习的主人，培养他们发现问题、提出问题、分析解决问题的综合能力，从而为今后进一步的学习打下扎实的基础。

简介：摘要高中思想政治作为我国高中教学体系的重要学科，是培养学生政治意识、政治素养以及相关核心价值观念的重要科目和途径。由于政治科目具有一定的抽象性和理论性，因此在实际教学过程当中学生自主学习意识的发挥和学生主动积极的参与尤为重要。特别是在新时期课程改革背景下，要求尊重以学生为本的课堂教学，尊重学生在课堂当中的主体地位。所以如何提升高中思想政治课堂学生学习自主性成为相关教学工作者需要着重探究的课题之一，希望通过提高学生在政治课堂当中的自主性学习能力和意识，不断地提高初中思想政治教学效果。