简介：摘要：小学阶段作为学生学习发展的开端，是学生奠定学习基础的主要阶段，小学阶段所养成的学习习惯会对之后的学习发展带来极大的影响。在小学学习阶段，各个学科的学习都会产生各种各样的问题。由于小学生的身心发展还不够完整，思维能力还有待提高，因此，在小学教学中，教师需要将教学的重点放在学生的身上，教师要尽可能的提起学生的学习积极性，使得学生可以对小学阶段的学习产生浓厚的兴趣，让学生在不断的学习中，自主的进行知识内容的探索。
在小学教学中发挥学生积极性的探析
