简介：摘要:在全国教育大会上,习总书记清晰的提出高校思想政治教育的根本任务。在“三全育人”理念下,高校思政教育面临受众全面、贯彻教学全过程等新要求,因此在开展思政教学时,应通过聚焦全面育人的根本任务，将三全育人深入贯彻到教学的每一个角落。“三全育人”要求遵循学生成长规律,关注对学生的长期影响,促进学生的全面发展。“三全育人”体系既是高校学生思想政治教育的基本要求,更是对高校是政治育人环境的要求。“三全育人”体系的构建,离不开高校各个环节的沟通配合。
简介：摘要：在学前教育体系下，当前我国幼儿教师队伍建设还面临着诸多问题，这些问题已成为制约学前教育发展的瓶颈。因此，政府以及社会各界必须共同努力并制定行之有效的策略，通过明确幼儿教师地位、提高幼师待遇，加强教师培训，规范教师管理等举措，一一破解我国幼儿教师队伍建设中的难题，从而促进我国幼教事业的更大发展。另外，还加快完善我国幼师队伍建设体系，不断发展和壮大职业教育领域的幼师队伍，为提升高职院校办学质量和人才培养水平、促进职业教育高质量发展提供动能。
“三全育人”理念下高校辅导员与专业课教师协同育人路径研究
学前教育体系下幼师队伍建设的现状和改革路径
