简介：摘要：“以赛促教，以赛促学”，以护理技能大赛为导向推动外科护理学教学改革是提升教学质量的重要途径，有必要进行深入探究。然而，目前我国职业教育领域护理专业的课程改革研究主要集中在基础护理课程，专业课程方面的研究还比较少，特别是外科护理学的教学改革尚处于起步阶段，其现代化教学模式、教学方法等还没有形成具体方案，所以探索外科护理课程改革与实践，提出具体可行的改革方案，是当前护理教育工作者的一项重要任务。
以赛促学导向下外科护理学教学改革的探索与研究
