简介：摘要： 学龄前儿童健康教育活动对于其未来的健康成长至关重要，因此，学前教育老师需要重视健康教育相关知识与活动的教学，并且保证学龄前的学习和吸收效果。本文即是从生活教学、话题教学以及游戏教学三个方面，对学龄前儿童健康教育活动进行论述，供大家参考。

简介：摘要：随着教育的不断改革，各阶段的教学方法、教学理念都发生了明显的变化，而在幼儿园教学过程中分享阅读则成为了最受教师生喜爱的教学方式，此教学方法之所以受到师生的喜爱，其主要原因是其方式与幼儿的身心发展特征是相契合的。基于此，教师要探寻实施分享阅读教学活动的策略。

简介：摘要：在幼儿 3到 6岁的成长发育时期，幼儿语言能力的培养是幼儿园 语言教育中的重点部分。幼儿期间的语言教学不仅是为了给幼儿创造学习语言的趣味，更是为了幼儿以后的语言发展奠定基础。大班的幼儿通过各式各样有趣的集教活动 来接触和学习语言知识，这种以 游戏为主的集教活动 才是他们学习与实践的开始。因此，在针对这个年龄段的小朋友语言教学中，对应的老师就应当注重语言教学的科学性与实用性，妥善的利用游戏方式，提升语言教学活动 的魅力。

简介：摘要： 晨间游戏活动是提升幼儿学习兴趣的主要形式之一，也是每天教学活动开展的首要环节。幼儿园晨间游戏活动的开展本身就具有不完善性，再加上受疫情的影响，幼儿园在开展晨间游戏过程中显现出一些问题。本文便针对这些问题进行总结分析，并提出相关的对应策略。

简介：摘要：文章先对工程量清单计价、工程造价管理等相关概念进行界定，说明其对工程项目的重要性。然后，本文指出工程量清单计价与工程造价管理中所遭遇的精确性挑战，信息不对称与技术更新问题。为解决上述问题并提升管理效率，提出引进信息技术，强化沟通协作以及不断进行技术更新的对策。采纳这些策略能够显著提高工程造价管理的工作效率，并有助于工程项目的平稳推进。

简介：摘要：玩沙游戏又被称为玩土游戏，幼儿利用玩沙的工具以及一些材料，堆沙子进行自主操作游戏，采用这种游戏方式不仅能够为幼儿带来诸多乐趣，并且还有利于幼儿训练精细动作。本篇文章重点针对玩沙游戏进行分析，并对游戏中的幼儿合作性行为提出几点指导建议。

简介：女娲劲挥补天力精卫无穷填海心———来自“妇女·家园·环境”宣传教育活动的报道肖敏女娲炼五色石以补天，精卫衔木石以填沧海，这是两个优美的古代神话故事。人们为何把斗洪水、战猛兽、保全人类生活环境的英雄壮举赋予女性，为何把不屈不挠、衔石填海、不达目的不罢休...

简介：摘要：慢性病患者作为互联网医疗的重要用户群体，其参与价值共创的行为与机制对于提升健康管理效果具有重要意义。本文以宁夏社区慢性病患者为研究对象，以价值共创理论、互联网医疗理论为基础，分析了互联网环境下宁夏社区慢性病患者共创行为现状，揭示了现存问题并提出针对性对策，以期望能为互联网医疗环境下慢性病管理的价值共创提供实践指导和理论支持。

简介：摘要：目的︰探讨透析前实施慢性肾病治疗对血透病人转归的影响。方法以66例血液透析患者为调查样本,所有患者均采用随机分组的方式分为两组,对照组和干预组,每组33例。对照组患者不开展透析前慢性肾脏管理,干预组开展透析前慢性肾脏管理,比较患者预后情况。结果﹑干预组患者康复评估有效率为87.9% ,对照组为66.7 % ,P<0.05。干预组患者管理后活动能力评分为( 70.8±8.9)分,高于对照组(64.8±7.5)分,P<0.05。干预组患者每日尿量为(741.5± 346. 8) ml,高于对照组, P<0.05;患者学肌酐水平为(735.9±114.5) umol/L、血尿素氮水平为(14.6±2.5) mmol/L、血磷水平为(2.2±0.8) mmol/L,均低于对照组,P<0.05。结论透析前慢性肾脏病管理有助于改善患者预后。

简介：摘要：最近这些年，儿童的心理健康已经得到了越来越多家长的重视。但是，儿童心理与精神健康的整体水平却在逐年恶化。从心理健康到精神疾病，是由量变到质变的。儿童健康，必须从孩子小时候开始就要关注。

简介：摘要：目的： 分析老年 COPD 患者中优质护理的干预效果。方法：本文将选择我科室 2015 年 9 月 ~2017 年 9 月的 80 例老年 COPD 患者为研究对象，按护理方法将其分为对照组 40 例、观察组 40 例，分别比较两组患者护理效果。结果：观察组患者护理效果显著优于对照组，两组数据存在差异，具有统计学意义。结论：将优质护理应用到老年 COPD 患者，可改善患者的肺功能，提高患者生活质量。

简介：【摘要】目的：探讨护理行为感知模式对妊娠高血压剖宫产产妇的护理效果。方法：选取2020年4月-2024年4月间收治患者100例，随机法分为对照组（50例，常规护理）和观察组（50例，护理行为感知模式）。对比围术期指标、血压、生活质量、负性情绪、并发症发生率。结果：观察组围术期指标优于对照组，并发症发生率低于对照组，P<0.05。护理前，两组血压、生活质量、负性情绪无差异，P>0.05，护理后观察组指标优于对照组，P<0.05。结论：护理行为感知模式可提升妊娠高血压剖宫产产妇护理效果，值得推广。

简介：【摘要】目的：探析不同根管糊剂联合根管治疗术治疗儿童乳牙根尖炎的临床效果。方法：儿童乳牙根尖炎患儿选自2021年05月-2022年10月期间我院治疗者，共100例。遵照双色球法均匀分组，各有50例，均进行根管治疗术治疗，且对比组选用调拌型氢氧化钙糊剂，研究组选用注射型Vitapex糊剂。对二组的症状好转时间、治疗疗效进行对照分析。结果：在治疗后，研究组的症状好转时间较对比组短（P＜0.05）；研究组的治疗疗效较对比组高（P＜0.05）。结论：选用Vitapex糊剂联合根管治疗术治疗，可以使乳牙根尖炎患儿的牙齿松动现象得到缓解，同时，还可提高治疗疗效，促进患儿口腔健康恢复，推荐使用。

简介：摘要：目的 探讨早期康复训练对急性心肌梗死（AMI）患者心功能恢复的影响。方法 选取我院2023年1月-2023年12月收治的36例AMI患者作为研究对象，按照随机数字表法分为对照组和观察组，每组18例。两组均给予常规药物治疗，观察组在此基础上给予早期康复训练。比较两组患者治疗前后的左室射血分数（LVEF）、心输出量（CO）、6分钟步行试验（6-MWT）等指标。结果 治疗后，两组LVEF、CO和6-MWT均较治疗前明显改善（P<0.05），且观察组改善程度优于对照组（P<0.05）。结论 早期康复训练可有效改善AMI患者的心功能，值得临床推广应用。

简介：【摘要】目的：重点分析信息化多元康复护理在腰椎爆裂性骨折术后功能恢复方面所产生的影响。方法：随机纳入自2023年1月至2024年1月间，在我院就诊的78例腰椎爆裂性骨折术后患者参与本研究；将其平均分为每组39例的参照组（常规护理）和研讨组（信息化多元康复护理）。分析组间术后康复指标、骨折恢复情况（JOA 评分）。结果：与参照组相较，研讨组术后康复指标相对优势，JOA 评分明显提高（P＜0.05）。结论：腰椎爆裂性骨折术后患者在接受信息化多元康复护理模式的有效干预后，其脊柱功能得到了显著改善，进而促进了患者迅速康复，值得广泛运用。

简介：摘要目的探讨妊娠期糖尿病（GDM）共病抑郁对孕期糖代谢功能及新生儿形态结局的影响。方法于2015年3月至2018年6月，在合肥市第一人民医院、安徽医科大学第一附属医院和安徽省妇幼保健院三家医院招募孕符合标准的18~28周孕妇，共纳入4 380名研究对象，其中收集到3 827名孕妇新生儿的出生结局信息。采用自制问卷《合肥市孕产妇健康问卷》和爱丁堡产后抑郁量表获得基本人口学特征及抑郁情绪状态。在孕24~28周行75 g糖耐量实验诊断GDM，产妇分娩后从医院病历收集分娩结局信息。采用协方差分析不同GDM和抑郁状态孕妇糖代谢指标及新生儿结局指标的差异。以不同GDM和抑郁状态分组（无GDM且无抑郁、单病抑郁、单病GDM及GDM共病抑郁者）为自变量，以是否为大于胎龄儿为因变量，采用多因素logistic回归模型分析两者之间的关联，并分析GDM和抑郁的交互作用。结果4 380名孕妇年龄为（28.8±4.2）岁，孕18~28周和孕32~36周的抑郁检出率分别为12.1%（526/4 380）和12.3%（536/4 367）；孕24~28周GDM的检出率为19.5%（852/4 380）。GDM共病抑郁者服糖后1 h血糖水平和曲线下面积高于无GDM且无抑郁者（P<0.05）和单病GDM者（P<0.05）。调整孕妇分娩年龄、教育程度、家庭主要经济收入、孕前体重指数、产次、体力活动次数、孕期增重等因素后，与无GDM且无抑郁者相比，单病抑郁、单病GDM和GDM共病抑郁者发生LGA的RR（95%CI）分别为1.31（0.89~1.91）、1.51（1.14~2.00） 和2.43（1.29~4.57）；进一步分析发现，抑郁状态的GDM孕妇与新生儿LGA的关联［RR（95%CI）：2.12（1.01~4.49）］比无抑郁状态GDM孕妇与新生儿LGA的关联［RR（95%CI）：1.50（1.12~1.99）］的更强（P交互<0.05）。结论孕妇GDM共病抑郁会损伤糖代谢功能，增加新生儿LGA发生风险。

简介：摘要：解决臭氧问题需要分析城市大气中臭氧污染的特征，并收集有针对性的解决方案，为之后的保护提供调查分析。由于工业革命的发展以及人类对于环境的影响，大气受到污染，南极地区逐渐出现臭氧空洞。臭氧是地球抵御太阳紫外线的重要防护，自然问题正在影响整个地球的气候。根据对现代城市大气环境污染特征和原因的分析，介绍了可预防和控制方法措施，从而提供了城市大气环境污染研究的参考资料。

简介：摘要：广大化学教育工作者由于受到新课程改革的影响，开始将初中化学的课堂的效率作为研究的重点。通过研究发现在进行课堂教学的过程中，课堂导入是一项重要的的环节，但是在教学过程中却没有受到重视，多数化学教师为了节省教学时间，总是将导入这一环节进行省略，直接对学生进行所学内容的灌输，这就在一定程度上影响了初中化学教学的效率与进展。因此初中化学课堂课题的导入是一项重要的环节，需要化学教师进行一定的重视，让其充分发挥自身的作用。

简介：摘要：乳腺癌是临床常见恶性肿瘤疾病，主要是指乳腺上皮细胞在多种致癌因子作用下出现增殖失控现象。乳腺癌早期会表现为乳头溢液、乳房肿块以及腋窝淋巴结肿大等症状，晚期由于癌细胞扩散，可能会造成多器官病变，对患者生命健康产生严重威胁。乳腺癌患者通常需要进行手术治疗根除病灶，患者出院后还需要对其病情进行跟踪，观察其治疗后副反应，预防相关并发症。这使得乳腺癌患者延续护理愈来愈受到关注。本文对乳腺癌患者延续护理内涵、需求以及相关内容进行综述，以供参考。

简介：摘要：载新课改的实施下，“双减”政策明确指出，小学数学教师应坚持立德树人的原则，结合新课程标准，精心设计作业，促使作业积极发挥作用，促使小学生实现全面发展。就此，本文研究了“双减”背景下小学数学作业优化措施，以培养学生的数学学科核心素养为核心目标，对作业进行统筹、优化、调整，深度研究作业优化设计策略，培育学生的创新意识和创新能力。