简介：摘要社会发展对教育有了更为深刻的认识，作为启蒙教育的学前教育更是重中之重。教学质量的开展情况很大程度上受到教师专业素养的影响。特别是社会始终处于不断发展之中，教师需要紧跟时代的脚步，创设适合幼儿发展的成长环境，推动幼儿的健康成长。园长，是一所幼儿园的核心所在，教学活动的开展和安排等等，都是受到园长影响的。因此，对于幼儿园发展来说，提高幼儿园教师的专业素养是园长工作的重要组成部分，也是园长的重要职责。本文主要从当前提升幼儿教师专业素养所面临的困境以及提高幼儿园教师素质的策略这两方面进行了详细的阐述。
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