学科分类
/ 1
1 个结果
  • 简介:摘要:一个平时看着活泼调皮的男孩,也许内心也会有烦恼与困惑,在他开朗的外表下往往容易被我们忽视。作为教育者,我们要善于抓住教育的契机,掌握“蛛丝马迹”,在传授知识的同时,不放过心灵的疏导,家校共育,让孩子重笑颜。

  • 标签: 活泼好动  消极悲观 倾听 关怀