简介：摘要现代教学观强调学生在教学活动中的主体地位，教师要重视培养学生的学习能力，充分发挥学生在学习过程中的主动性和积极性，激发学生的学习兴趣，营造宽松、和谐的学习气氛，引导他们参与课堂学习的全过程，调动学习的主动性。

简介：摘要：微课教育模式弥补了传统教育模式的不足，在各院校得到了广泛普及。而我国也非常重视教育事业，在教育改革工作方面也是不断地关注，给予全力支持的态度。随着现代社会越来越国际化的发展，英语口语作为我国学习英语的重难点，在教学当中的使用不仅实现了英语口语的资源共享，同时，学生自身的英语口语能力也得到了提升，教师也通过微课教学方式提高了教学水平。本文对微课在高职英语口语自主模式进行了简单的探究与讨论，希望对高职学生提升英语口语能力有所帮助。

简介：摘要：在职高英语教学阶段，教师不仅要帮助学生掌握丰富的语言文化知识，而且也要利用多种高效且实效的教学手段促进学生的语言理论知识向实践语言技能转化，实现语言教学的目的。基于此，本文将从“巧用媒体技术，培养学生英语听力能力”“设置有效情境，强化学生英语口语训练”两个方面进行分析，谈一谈提高职高学生英语语言表达能力策略探究。

简介：摘要：当今社会伴随技术以及科技的迅猛发展，人们也来到了大数据时代。受到互联网发展的影响，我国的教育行业也相较于之前而言有了巨大的改变。在这个背景下，高职行业对于英语教师的能力以及素质要求逐步的提升。本文重点论述了大数据背景下提升高职行业英语教师整体素质的必要性以及重要性。同时对于培养以及提升高职行业英语教师素质的方法进行详细的研究和讨论。