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共 2 个结果

数学文化走进小学数学课堂

作者：舒娟
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2023-10-20
出处：《教学与研究》 2023年第13期
机构：重庆市长寿区第二实验小学校重庆长寿 401220

简介：摘要：数学文化对于学生的数学素养有着积极而重要的作用。当前，数学文化在数学教学中的渗透情况不容乐观，发展现状让人迷惑。本文从数学文化现在在教学中的问题出发，探讨数学文化在数学的教学中如何应用的具体策略。
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“双减”背景下的小学数学作业设计

作者：舒娟
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2023-10-23
出处：《中小学教育》 2023年第13期
机构：重庆市长寿区第二实验小学校重庆长寿 401220

简介：【摘要】如何在双减的背景下科学把控小学课堂的作业设计，促进学生数学综合能力的提升是一道难题。力求从小学数学课堂作业设计应遵循的原则、课堂作业设计策略等方面寻找科学的小学数学课堂作业设计方法。
标签： “双减”背景小学数学课堂作业设计思考

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