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  • 简介:摘要:随着社会的发展与进步,教育方式也在不断地改革和变更,以往的应试教育理念已经逐渐被淘汰,教育工作者在开展教学的时候,需要改变自身的教育理念和管理理念,更加对学生们的综合教育,通过爱的教育形式,帮助学生们身心健康的成长,以此来培育更多全面发展的人才。因此,作为小学班主任,在开展班级管理工作时,也需要改变自身的理念,渗透爱满天下的教育理念,促进小学生们身心健康成长。在这样的背景下,本文以爱满天下理念展开分析,提出了小学班主任的班级管理工作策略与方案,希望为小学班主任提供参考。

  • 标签: 爱满天下理念 小学 班主任 班级管理工作 策略
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  • 简介:摘要目的比较口服非甾体类和肌注复方吡唑酮类药物对急性淋巴细胞白血病发热的疗效差异。方法回顾性总结我科近5年来对139例急性淋巴性白血病发热患者的退热处理及效果,根据处理方案不同,将样本分为A组和B组,其中A组为口服非甾体类药物,以布洛芬混悬液为代表,共72例;B组为复方吡唑酮类药物,以复方氨林巴比妥为代表,共67例,比较两组退热治疗事件的总有效率、退热时间及不良反应发生情况。结果总有效率A组93.1%、B组83.6%,两组比较,差异有统计学意义(X2=3.058,P=0.032)。平均退热时间A组(2.93±1.34)h、B组(3.57±2.11)h,两组比较,差异有统计学意义(t=3.791,P=0.045)。A组发生不良反应1例、B组6例。结论相比肌注吡唑酮类药物而言,口服非甾体类药物对急性淋巴细胞白血病发热的疗效更为显著,且不良反应相对轻微,值得临床推广使用。

  • 标签: 非甾体类和吡唑酮类 发热 急性淋巴细胞白血病 疗效
  • 简介:目的了解CELL-DYN3700全自动血细胞分析仪的主要性能,对其作初步评价。方法使用新鲜抗凝全血及质控品,对几项主要参数按ICSH推荐的血液分析仪评价方案作评价。结果全血样品的WBC、RBC、HGB、PLT、MCV的总重复性、精密度、携带污染率均在厂家允许的范围内,线性好,两种进样方式具有良好的相关性,白细胞五分类及网织红细胞分析与显微镜镜检结果具有可比性。结论CELL-DYN3700是一台性能优良的全自动血细胞分析仪,适于大中型医院使用。

  • 标签: 血细胞分析仪 评价 CELL-DYN3700