简介：摘要：朱永新新教育理念的核心理念是“为了一切的人，为了人的一切”，体现了人本主义教育思想。总体而言，新教育理论十分强调行动，将“只要行动，就有收获”作为实验价值取向。而这里的“行动”，主旨是改变我们的教育行为，是一种追求教育行为改变的行动。并且重视对学生生存状态、教师行走方式以及学校发展模式的改变。因此在小学语文教学中，教师应当改变传统的师生定位，增强互动，结合新教育理论，重新构建小学语文教学模式，从而更好地促进学生的全面发展。
简介：摘要：朱永新新教育理论的五大核心理念与新教育背景下的教育发展是有机统一的。其重视对教育进行改变，要求要重视精神状态，特色教育。这为我们在小学语文教学中如何提高教学有效性，帮助学生实现更好的全面发展、深入发展提供了有效的实践指导。文章因此以新教育理念为指导，对小学语文教学的有效策略进行了探究。
新教育理论下小学语文“新课堂”教学模式探究
基于新教育理念的语文“新课堂”教学策略探究
