简介：操作材料是幼儿在数学学习过程中必不可少的用具,是幼儿数学操作学习中从外在动作转化为内在思维的重要媒介.它能有效激发幼儿主动探究学习的兴趣,诱发幼儿主动建构数学知识,促进幼儿数学能力的发展.在实践中我们把准备材料作为研究的重点内容之一,定期组织“操作材料交流会”。
幼儿数学操作活动中以操作材料为中介的支架策略
