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物理教学中提出问题能力的渐进培养
作者：
范理
学科：
文化科学
>
教育学
创建时间：2005-12-22
出处：
《南阳师范学院学报》
2005年第12期
简介：
从发现问题和提出问题的角度,探讨了在中学物理教学中如何培养学生提出问题的能力.
标签：
物理教学
问题
能力
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物理教学中提出问题能力的渐进培养
物理教学中提出问题能力的渐进培养
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