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  • 简介:摘要:随着双政策的深入实施,小学数学教学面临新的挑战和机遇。本文结合实际教学案例,探讨了双政策下小学数学教学与信息技术的融合实践,旨在提高数学课堂教学效率,减轻学生课业负担,促进学生全面发展。

  • 标签: 双减政策 小学数学 信息技术 融合实践