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  • 简介:摘要:初中教育阶段的学生具有一定的特殊性,他们正处于身心发展、情感塑造以及世界观、价值观、人生观养成的关键时期。在这一阶段,适当地对学生实施合理的情感教育,有利于实现对学生核心素养的有效培养,促进学生的身心健康发展。基于此,以下对新课改下初中语文教学中的情感教育进行了探讨,以供参考。

  • 标签: 新课改 初中语文教学 情感教育分析
  • 简介:摘要:初中教育阶段的学生具有一定的特殊性,他们正处于身心发展、情感塑造以及世界观、价值观、人生观养成的关键时期。在这一阶段,适当地对学生实施合理的情感教育,有利于实现对学生核心素养的有效培养,促进学生的身心健康发展。基于此,以下对新课改下初中语文教学中的情感教育进行了探讨,以供参考。

  • 标签: 新课改 初中语文教学 情感教育分析
  • 简介:摘要:当代中学的教学目标是培养学生的综合素质,作文教学重在增强学生的人文修养,因此,初中语文教师应当提高学生的写作自主性,提升学生的写作水平,不断优化自己的写作思路,从而打造高效初中写作课堂,让学生爱上写作,喜欢文学。基于此,以下对初中语文高效写作课堂的构建策略进行了探讨,以供参考。

  • 标签: 初中语文 高效写作课堂 构建策略 探究