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高职院校《CAD制图》课程思政实施策略研究

作者：葛占福
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2021-08-04
出处：《教育学文摘》 2021年第11期
机构：武威职业学院，甘肃武威 733000

简介：摘要：《CAD制图》是依托AutoCAD软件通过讲练结合的形式完成教学的课程，课程旨在培养学生扎实的计算机绘图和设计能力，但在教学实施环节往往是轻德育、重知识的教学现状，本文通过把“课程思政”融入教学，解决专业课程教学中轻德育、重知识的教学现状，发挥课堂的教育功能，确保思政元素融入课程，形成协同效应，充分挖掘思政元素，实现资源的优化配置，创新育人方法与手段。
标签： CAD制图课程思政实施

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