简介：摘要：目的：分析在儿科护理中应用护患沟通技巧的效果。方法：在院内儿科中随机选取170名患儿进行研究，根据护理方式的区别分为两组，每组85例，对照组应用常规护理，后者实施护患沟通技巧，对比两组患儿的依从性及护理满意度。结果：观察组患儿的依从性明显优于对照组，同时满意度也得到有效提升，（P＜0.05）。结论：对于儿科护理工作而言，护患沟通技巧的应用不仅可以有效地降低患儿的对治疗过程的抵抗情绪，更能够切实提高患者的满意度及整体护理质量，减少纠纷事件的发生。
护患沟通技巧在儿科护理中的应用
