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  • 简介:    摘要:新课程改革实施之后,高中音乐教学就开始重视学生音乐素养的提升。高中音乐教师的教学方式也开始发生了改变。在这其中,体验教学对学生的音乐素养起着相当重要的作用,它不仅能提高学生自身的审美鉴赏能力,还能够增强学生的主观能动性,使学生可以积极自主地参与到高中的音乐课堂当中。本文通过对体验教学进行了深入的研究分析,提出了高中音乐教学体验教学的几点有效策略,希望能给相关教师一点建议和帮助。

  • 标签:     体验式教学法 高中音乐教学 应用策略