简介：摘要：英语课程改革经历了十年的探索与改革的过程，获得大多数的认可及支持，也取得了优异的成果。作为一名教育第一线的英语教师是如何看待英语课程改革呢？作者是如何把课程改革的要求落实到教学中呢？在肯定课程改革给英语教学上带来的极大帮助的同时，作者对课程改革提出了一些质疑。
简介：摘要： 随着我国经济的发展与社会的进步，国际交流日益增多，英语作为一门国际化语言，是交流过程中的必要工具。因此，在初中阶段的英语教学过程中，提高学生的语言交际能力，是英语学习的主要目的。从某种程度来看，若英语与相应的情境相脱离，必定会影响到学生的学习兴趣，甚至不利于学生语言交际能力的培养。因此，为提高学生的学习兴趣与学习效率，教师应结合实际情况为学生创设具体的英语学习情境，培养学生的语言表达能力，实现英语教学目的。
我眼中的英语课程改革
情境教学法在初中英语教学中的运用分析
