简介：摘要：教师之美，美在德才兼备。教师是智慧的灵泉，道德的典范，是灵魂的工程师。教师是学生健康成长的引领者，是学校教育工作的具体实施者。
简介：摘要：“熟读古诗三百首，不会作诗也会吟”，不管是体会古诗韵律节奏，还是在感受古诗思想感情，亦或是感受形象，诵读法都显得格外重要。在古诗诵读中运用诵读技巧读出节奏，感受韵律美，形象美，和谐美，提高学生语文素养。
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