简介：【摘要】在初中阶段生物学科属于学生初次接触的学科，这时是给学生进行生物教学打基础的时期，为此老师必须要不断探索初中生物的教学方法教学模式，真正让学生在基础阶段可以对于生物的学习有更深入的理解，可以真正帮助学生打好基础，这样才能为他们今后更深入地进行生物知识的学习奠定基础。而伴随着新课改素质教育的逐步推进，现在老师在给学生进行生物教育教学的过程中，也应该充分将整体课堂教学内容和生活化大背景相联系，使学生学会理解生物知识，探索生物知识，进而培养学生的生物核心素养，使学生对于生物知识的学习更加深入。

简介：摘要：“智慧学习”已逐步成为教育研究的一个热门话题。利用智能设备、智能技术和移动互联网进行智能运用，可以有效地提高学生的自主学习、合作学习和自适应学习能力。作为教育工作者，老师们应对这种全新的学习方法进行探讨和研究。文章以小学英语教学“Zoo keeper for a day”一课为例，本文主要阐述了智慧学习在小学英语课堂中的实施过程和学习评析的要点。

简介：摘要：高中阶段，教师在培养学生文化素养的同时，也要注重提升学生的体能素养。体育课程以及教学是一种有效的手段，能够提高高中生的身体素质，同时为高负担的学习过程奠定良好的基础。在高中体育教学过程中，体能训练是一种重要的训练项目，体育教师可以从不同的角度优化体能训练的方法，提升高中生的身体素质。

简介：在如今高速发展的移动通信信息时代，4G网络的到来必将开辟移动通信新的篇章．此时，通过对《移动通信系统》课程进行教学改革，使得授课内容紧跟移动通信技术的最新发展现状和趋势，使学生学习到真正有用的知识，就显得尤为迫切和重要．本文从教学内容、教学方法、实验教学以及实践教学几个方面探讨了《移动通信系统》课程教学改革的一些措施．