简介:摘要随着社会对电工电子专业人才需求量的不断增加,许多中职学校持续扩招,但由于中职院校的教学方法比较传统单一,学校也只注重学生对理论知识的掌握,而忽略学生的实践操作能力,为此,中职院校针对电工电子专业的教学提出了“理实一体化”教学模式,下面就该教学模式在电工电子专业教学中的运用进行深入的研究。
“理实一体化”模式在中职电工电子专业教学中的开展研究