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小学数学实验教学探究

作者：蔡国荣
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2016-05-15
出处：《教育学文摘》 2016年第5期
机构：江苏省盐城市射阳县千秋小学224352

简介：摘要长期以来，人们对数学教学的认识就是概念、定理、公式和解题，认为数学学科是一种具有严谨系统的演绎科学、数学活动只是高度的抽象思维活动。但是，历史经验表明，数学不只是逻辑推理，它还有实验。
标签：小学数学实验教学探索

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创新数学教学，拓展学生能力

作者：蔡国荣
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2017-03-13
出处：《成长读本》 2017年第3期
机构：江苏省盐城市射阳县千秋小学

简介：
标签：小学数学教学方法

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小学数学有效性教学的实践探索

作者：蔡国荣
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2018-04-14
出处：《成长读本》 2018年第4期
机构：江苏省射阳县千秋小学蔡国荣

简介：
标签：

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新课程背景下小学数学探究式教学的研究

作者：蔡国荣
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2019-07-17
出处：《教育学文摘》 2019年第7期
机构：江苏省盐城市射阳县千秋小学224300

简介：摘要本文将对于探究式教学在小学数学课堂教学中的应用提出建议，希望能够为数学教学的改革和发展起到促进作用。
标签：小学数学探究式教学

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浅谈如何做好小学数字教学工作

作者：蔡国荣
学科：文化科学 >
创建时间：2009-11-28
出处：《华夏教育》 2009年第8期期
机构：江苏省盐城市射阳县鲍墩小学蔡国荣224300

简介：
标签：

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