简介：摘要：随着人工智能技术的飞速发展，深度学习作为其核心分支，在教育领域的应用也日益广泛。本文旨在探讨深度学习视域下小学数学大单元教学的创新方法，以期提高教学效率和学生的学习兴趣。通过分析当前小学数学教学中存在的问题，结合深度学习的理论与技术，提出相应的教学策略和实施建议。

简介：摘要：在信息技术日新月异的今天，幼儿数学教学也正经历着深刻的变革。信息技术在幼儿数学教学活动中的应用，不仅丰富了教学手段，更在无形中提高了幼儿解决问题的能力。通过多媒体课件、教学软件和网络资源的运用，幼儿得以在更加生动、直观的学习环境中探索数学问题，从而锻炼了他们的逻辑思维和问题解决能力。例如，利用多媒体课件进行几何形状的教学，幼儿可以直观地观察到形状的变化，从而理解面积、周长的计算方法。这种教学方式不仅使抽象的数学概念变得形象化，更让幼儿在实际操作中学会了解决问题的方法。

简介：摘要：基于核心素养背景下，小学数学教师在开展合作学习的过程中，需要以学生的全面发展作为开展教学工作设计的重心。结合学生的发展需求，构建起科学有效的小组合作评价机制。让学生可以在良好的学习氛围中更好地进行探索与思考，促进数学核心素养的显著提升。在实际教学过程中，教师需要坚持以学生为本，构建科学的评价机制；小组与个体结合，搭建合作学习的平台；采取多元化评价，完善合作学习的机制。

简介：摘要：阅读教学在小学阶段的教学中占有十分重要的地位，拓展课外阅读非常关键，可以让小学生不断增加课外阅读积累，并且从中受到道德品质的熏陶，这样才能更好地体现出阅读教学的重要价值。课外阅读不仅能够帮助学生实现学习进步，如果学生热爱阅读，还会对他们的良好行为习惯养成具有重要意义。笔者作为一名小学德育教师，在此分享了自己的一些经验和方法，比如要重视学生课外阅读兴趣培养，教授阅读方法，提出阅读品质要求，从这几个方面入手，实践证明，可以有效帮助学生良好行为习惯养成。

简介：【摘 要】核心素养教育理念下，对学生的培养目标发生了很大的转变，倡导以培养学生学科核心素养为目标教学任务。因此，在小学数学课堂教学中，数学教师必须积极贯彻教育改革新思想，积极构建健全、完善的学习评价体系，充分利用多元化课堂评价方式，帮助学生认识自我、树立信心，引导他们更加科学的开展学习任务，实现综合能力和素质的有效培养与提升。基于此，本文针对核心素养观念下，如何在小学数学课堂教学中开展有效课堂评价策略展开深入探析如下。

简介：摘要：随着课程改革的逐渐深入，高中化学的教学理念和教学模式也逐渐发生了改变。在核心素养教学理念指导下，高中化学教学目标不但需要学生掌握基本的化学知识，而且引导学生全面发展，包括对学生情感、技能、价值观等各方面的全面提升。本文主要讲述了在核心素养背景下，高中化学教学模式的创新，旨在培养学生的实验探究能力和辩证思维能力，提升高中化学的教学效率，益于学生的终身发展。

简介：摘要： 新课程教育体系改革下，由于学生个体之间存在显著差距，传统教育教学模式的应用不仅难以取得预期的教育教学目标，更给学生的整体发展造成了极为不利的影响，为有效地改善当前教育教学现状，对学生进行分层教育是极为必要的。鉴于此，本文立足初中英语阅读教学现状，基于分层教育教学内涵，对其实施路径进行了全面探析，为学生全面发展教学目标的实现奠定良好基础。

简介：摘要现如今无人机摄像技术的应用已经非常广泛，无人机低空摄影测量技术也将传统的航空摄影测量局限性进行了打破，使用无人机低空摄影测量技术能够，在极短的时间内或者测量区域内的随时和摄影摄像数据，降低了测绘工作人员进行外出作业的工作量。在等人当中，笔者将主要对无人机摄影摄像数据的处理流程进行介绍，同时对于无人机成图质量的检验以及分析工作进行论述，并提出几点参考意见。