简介：摘要：新课程标准指出，教师应该在小学英语教学中加入生活素材。英语，是一门以文化为基础的语言学科，文化产生于生活，所以教师要将英语教学融入到生活中的场景。老师创建轻松、活跃的学习氛围，例如演绎真实的人物对话情景、带领学生唱英文歌等等，不仅可以激发学生的学习兴趣，也创建了良好的语言环境，这两点是学习英语的必备条件。因此，在小学英语课堂中开展生活化教学可以帮助学生打下良好的知识基础，提高教学质量。本人结合一线教学经验，就“在生活中学，为生活而用”探析小学英语生活化教学展开了细致的分析并制定了针对性策略，希望能够对广大教育工作者提供帮助。
简介：
在生活中学,为生活而用-探析小学英语生活化教学策略
谈如何根据英语课程特点调整课堂教学策略
