简介：【摘要】本文旨在探索多媒体教学在高二数学（下） 《立体几何》中的精彩作用。通过把多媒体技术引入辅助教学系统可以大大改善辅助教学环境，多媒体所展现出来的图形更形象、更生动、更立体化，更容易激发学生的学习积极性和主动性，能进一步的促进学生对立体几何的兴趣，从而更好的学好本章内容，更能显著提高教学效果。
简介：【摘要】 高中数学，是高中阶段的重要学科之一，在高考分数中占有很大的比例，也是学生拉开成绩的主要学科。但由于种种原因，每个班级都有一些数学学困生，他们在高中数学知识、方法、技巧、能力等方面都存在一定的学习缺陷，达不到高中数学大纲的教学的基本要求，因此，本文针对高中数学教学中的学困生形成原因进行分析，以此来找到应对的教学策略，提高他们的数学学习能力。
客服QQ：30444492琼网文【2021】1550-113号
增值电信业务经营许可证：琼B2-20210322
出版物经营许可证：新出发龙华出字第(2021)009号
广播电视节目制作经营许可证：(琼)字第00779号
版权所有 ©2002-2025 期刊网(www.qikanchina.com) 琼ICP备2021005105号
