简介：摘要：以现代社会不断发展为背景，对学生的心理素质提出了更高的要求，这就使得开展心理健康教育成为了每个教师面临的一项新课题。在初中阶段，地理属于一门基础课程，将其作为载体渗透心理健康知识有利于培养学生形成积极的心态以及正确的思想认知。本文就初中地理课堂中心理健康教育的渗透策略展开了一系列的浅析。
简介：摘要随着国有企业改革的不断深入，“围绕中心”的党建方式不再适合，取而代之的是“融入中心”的党建方式。本文对在国有企业的中心工作中融入党建工作的具体措施展开了探讨。
简介：
初中地理课堂中心理健康教育的渗透
国有企业党建融入中心工作的探索与实践
新课程初中美术教学评价模式的探讨
