简介:钢琴教学是兼具艺术性和专业性教学,钢琴技术与艺术是其最具代表性的内容,两者缺一不可。在实际的钢琴教学中,教师要在传授钢琴知识的基础上,提高学生的钢琴技能,同时也要提高学生的钢琴表演能力,做到技术与艺术的融合,才能真正诠释钢琴教学的价值。
简介:【摘要】:学习陶行知先生的生活教育理论,注重立足生活,加强与现实的联系,将教学目标指向生活之源,在教学内容中注入生活气息,在教学情境中引入生活模拟。小学语文教学内容来源于生活,深刻领会“生活教育”的理念,引领学生在生活中感悟语文之美。
简介:
简介:在我国的高等教育中,大学英语翻译的教学存在着一些问题,这些问题困扰着学生对英语的学习,本文细致分析了问题,并举一些例子来进行说明解决问题之法。
简介:摘 要:随着新课改的推进,人们对小学生核心素养的培养越来越重视,但目前小学老师在美术教学过程中,却忽略了对学生综合素质的培养,这不利于小学生们美术学科核心素养的培养。小学美术本就是培养小学生的艺术情感,让他们从小在一种美学环境中生长,培养他们的艺术细胞,因此在小学美术中,对学生美术学科的核心素养培养是非常有必要的。
简介:【摘 要】课堂是交流互动、思想对话的舞台,也是创造奇迹、激发潜能的隧道。教师应通过有效的课堂提问,巧设实现高效的生生对话的课堂活动,并运用合乎逻辑的对话教学流程,促进英语学科核心素养得以落实,为学生长期的语言学习、全方位的发展奠定基础。
简介:摘要:在当前新课程改革和素质教育的背景下,小学语文跨学科项目化教学成为了一种新兴且有效的教学模式。本文首先分析了小学语文跨学科项目化教学的设计理念与原则,然后以具体的教学案例为切入点,详细阐述了项目化教学的设计过程和实施步骤。接着,通过对比实施前后的教学效果,深入探讨了跨学科项目化教学的实施效果,并提出了针对性的改进建议。最后,总结了小学语文跨学科项目化教学的意义与价值,以期为小学语文教学改革提供有益的参考。
简介:摘要:思政理论课程是一门特殊的课程思政,其他课程中所包含的思政因素都属于隐性教育。社会主义时代,要充分挖掘思政要素,找到正确的契合点。本文主要分析了技工院校音乐教学课程思政的必要性,对技工院校音乐课程思政落实过程中存在的问题进行分析,根据问题提出了技工院校音乐教学实施课程思政的对策。
钢琴教学中钢琴技术与艺术表演的关系探究
生活教育融入小学语文教学
新课程初中美术教学评价模式的探讨
重视大学英语翻译教学提高学生英语应用能力
小学美术教学中学生美术学科核心素养的培养
基于问题引导的高中化学实验探究教学策略
在英语教学中实现有效课堂对话的途径探究
小学语文跨学科项目化教学的设计与实施效果分析
音乐育人,思政先行:课程思政融入技工院校音乐教学的路径