简介：摘要“一管四学五法”课堂教学改革模式的实践，我校教师经过质疑、纠结、尝试、接受、创新的成长历程，现已能将“一管四学五法”教学模式和传统教学方法很好地结合起来，教师“导”的能力提高了，学生“学”的效率也提高了。为了更好地深化课改工作，我们又结合“一师一优课，一课一名师”、“微课题研究”和“课内比教学”工作制定了《习家店中学课堂教学改革推进方案》，通过全体师生的积极参与，效果显著。
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