简介：作为首都，北京是全国的教育中心。这里不仅有全国的最高学府——国子监，还有众多的官办学校，像培养八旗子弟的各类宗学、官学，各种私塾、义学。这些学校教育是以科举取士为目的，开设的课程以四书五经、理学为主要内容，以八股文为文章格式，以程朱理学对儒家经典的解释为准则。这种空疏腐化的封建教育，严重阻碍了社会的发展。近代以来许多有识之士都提出了改革教育的主张。
简介：1860年《北京条约》的签订，使西方资本主义国家获得了可“安然入内地传教，地方官务必厚待保护”的特权。通州作为联系南北运河及天津的水陆交通枢纽，在1867年(同治六年)美国耶稣教会即进入通州，先后在这里建立教堂、设立学校。
简介：清末，随着北京城市管理的近代化，政府开始设立专职机构，将城市的医务医药等公共卫生事业纳入政府管理的范围，以后历经几届北京市管理机构的努力，在北京初步建立了公共卫生医疗体系。应该说这些工作在传染病防治、保障人民健康等方面起了一定的作用。但是由于社会的腐败与动荡、公共医疗体系的薄弱及市民的贫困化，近代北京市民健康仍处于非常落后、困苦的状况。
近代北京教育事业与市民文化程度
潞河书院与新式体育运动
近代北京医疗卫生事业与市民健康
