简介：摘要:中等职业学校数学课堂教学一直是教育改革的焦点之一,如何激发学生学习兴趣,提升技能能力是每位数学教师不断探索的课题,注重反思、触类旁通,让学生自主学习,提升能力水平,对于中职数学课堂教学具有重要意义。本文将以教学反思为载体,探讨中职数学教学的改革策略及其效果。
注重反思 触类旁通 提高效率
