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  • 简介:摘要:插图可以带给学生直观的感受,将其应用于小学语文教学,可以有效提高学生的学习兴趣,同时可以明显改善课堂教学效率。教师实践应用的过程中,需要注意对教学进度的把控,避免学生过度的将注意力集中在插图上。本文主要围绕插图在小学语文教学中的应用展开分析,总结了实践策略。

  • 标签: 插图 小学语文 应用路径