简介：摘要：肿瘤科护理中，提高患者的自我管理能力被看作是关键的一环。本研究旨在探讨健康教育如何有效提高肿瘤患者的自我管理能力。研究采用问卷调查和访谈的方式，对广大肿瘤患者进行了深入的研究和分析。结果表明，通过健康教育能明显提升肿瘤患者的知识水平、心理素质和自我管理能力。其中，专业的健康教育可以更好地帮助患者理解疾病，提高对治疗方案的配合度，同时也能提升他们的生活质量。而且，健康教育还能帮助患者产生积极的心态，降低患病压力，提高自我管理能力，使自我护理行为的频率和质量上升。这为患者疾病管理提供了重要参考，也为肿瘤科护士的工作提供了有效的依据。为此，护士需贯彻和加强健康教育在肿瘤科的应用，以提升患者的自我管理能力，提高生活质量。
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